民营企业发展总结

　　全国工商联一份研究报告指出：中国民营企业的平均寿命只有2.9年。有关专家分析，缺乏法律风险意识是导致中国民营企业“短命”的主要原因，也是中国企业的“通病”。尤其是中国企业在国际化进程中，面临的现实法律风险急剧增加，一旦处置不当，企业将遭受巨大的损失。那么，企业究竟该如何防范法律风险呢？

　　著名学者专家首先举了一个案例，来阐述民营企业设立时可能遇到的法律风险。

　　王先生和李先生曾共同出资成立一家有限责任公司，后来李先生提出要把股份卖给王先生。按照当时《公司法》的规定，李先生退出公司后，这家公司股东仍然要在两人以上。于是，在作股权变更登记时，王先生将股份登记在自己和妻子两个人的名下，王先生占公司股份98%，妻子股份占2%。此后，王先生夫妻二人因婚姻出现问题，就股份占有情况发生纠纷。在解决纠纷过程中，工商部门介入调查后认为，王先生所在公司是夫妻共同出资，该公司不具有独立的法人资格。于是，工商部门将该公司的营业执照吊销。

　　“目前，我国不少民营企业都是这样的夫妻公司，设立这样的公司很可能遇到法律风险。”专家教授认为，如果必须成立夫妻公司，在公司注册时，应向工商部门提交夫妻二人的财产分割协议，以各自的财产出资，并把双方占企业的股份比例约定清楚，才能避免出现纠纷。

　　“同时，还有几种性质的公司也可能为民营企业带来法律风险。”专家教授认为，对于“幼子公司”，即以未成年的子女的名字注册为股东的公司，最好在公司的章程里标明：该未成年人的监护人是谁，在股东决议表决时，监护人要在场。对于“影子公司”，即实际出资人与名义上出资人不一致的公司，要看公司内部是否有股东名册，名册上写的是否是实际出资人，以免遇到纠纷时，找不出实际的责任人。还有一种借贷公司，即名为投资，实为借贷，不参与经营，不承担公司经营风险，约定每年保底分成的公司。这样的约定无效。

　　专家教授接着又举一例，来分析《合同法》中几种特殊的生效合同。一家企业多年来一直由业务员代表企业和客户签合同，业务员从公司辞职后，该公司没有将这一情况通知客户。结果，业务员此后又以企业的名义与客户签了几次合同，接着便携货款人间蒸发。当客户向企业索要货物时，企业一头雾水。“按照相关法律规定，该企业应承担责任，这就叫表见代理合同。”专家教授分析认为，因为多年的生意往来，客户没办法看出这名业务员有没有代理权，客户与其签订合同是出于善意的，按照《合同法》规定，合同的法律后果应由企业来承担。

　　“此外，还有几种特殊的生效合同也要引起重视。”专家教授说，如业务员持有的盖有企业公章的空白合同，应在业务员辞职后收回。对挂靠或承包的企业，在其他企业挂靠或承包前，要看其资信状况如何，最好收取风险抵押金，以免因小失大，造成损失。

　　此后，专家教授在讲解相关法律的同时，也就企业可能遇到的法律风险，一一开出了“药方”，这些精彩的讲解、精辟的观点，引来学员们阵阵掌声。他在最后总结说：“解决法律风险问题最好的办法就是要建立一套法律风险防范体系，这套体系就包括企业家的法律风险意识、专业的法律顾问机构和一系列健全的规章制度等。其中，提升企业家的法律风险意识尤为重要。”

收获知识人脉 谋求更大发展

　　在两天的授课过程中，记者注意到，学员们在课上聚精会神地听讲，鸦雀无声。一下了课，课堂内外便立即热闹起来，有的学员相互交流，有的学员更是早有准备地拿着一些合同等企业遇到实际问题找到专家教授，抓紧时间让她帮忙出主意。

　　在得到李教授的“真传”和“秘方”后，学员们纷纷点头表示折服。“对公司遇到的问题，李教授的解答非常精彩，让我豁然开朗。”学员孙海滨说，专家教授的课程，将理论与案例相结合，讲得层次清晰，深入浅出，通俗易懂，很有实用价值。“听了她的课，很多学员将和我一样深受启发。”

　　学员唐正清说，包括他在内的身边的不少企业家都认为，当今世界企业面临的竞争，实质是学习能力和创新速度的竞争，而企业家的学习对引领企业发展意义重大，这就要求企业家要不断地“充电”。“我们平时的业务繁忙，时间紧张，来xx教学站学习，刚好满足了我们打算就近学习‘充电’的需要。”

　　我市干部自主选学的学员在听课后也非常感慨。学员张晓琳曾是清华大学继续教育学院xx教学站的学员，以干部自主选学学员身份再次走进课堂，她显得格外兴奋。她告诉记者，xx教学站邀请的授课者，都是行业领域内具有较高权威的专家教授和企业高管，他们以渊博的学识、丰富的经验和高管经历，面授机宜、解疑释惑，使大家受益匪浅。“企业目前面临的新问题越来越多，通过学习，让企业掌握发展新动态，对企业未来的发展将起到积极作用。”张晓琳还表示，通过学习，能更好地拓宽机关干部的国际化视野，掌握国际最前沿的创新理念，对自己管理能力的提升起到了积极作用。

　　在这两天的课程中，记者还看到了一些熟悉的面孔，他们是清华大学高级工商管理研究生课程五期班的学员。他们已经学习了一年多的时间，学员们仍然保持着高涨的热情。

　　“我们在这里听到了不少全国知名专家、学者的管理新论点，和来自全国各地的学员进行了互动交流，收获特别多。”五期班学员李春梅说，学员们一起学习、一起切磋、一起进步，在学到了新知识、新理念的同时，同学之间也结下了深厚的友谊，丰富了自己的人脉，有的还成为事业上的合作伙伴。

　　五期班学员刘以芝则告诉记者，通过参加课程班不仅学到了知识，也改变了她的观念和思维方式，对她个人的影响非常大。“企业负责人是企业的带头人，养成了学习习惯后，也带动了企业其他人的学习积极性，这对塑造企业文化、为企业谋求更大发展非常有帮助。”